Grupa Borsuki

Rok szkolny 2024/2025

GRUPA BORSUKI pracuje w godz. od 7.30 do 16.30

Grupę prowadzą: mgr Anna Kubasik i mgr Mirosława Krążyńska

Dostępność nauczycieli grupy dla Rodziców

w każdy czwartek w godz. 11:00 – 12:00 oraz poniedziałek i środę w godz.: 11:00 – 11:30

Dostępność nauczyciela j. angielskiego dla Rodziców : w co drugą środę w godz.: 

Dostępność nauczycieli specjalistów dla Rodziców : 

Logopeda:  czwartek w godz.

Pedagog specjalny/terapeuta pedagogiczny: środa w godz.

Psycholog: czwartek w godz.

Zajęcia dodatkowe w grupie

Język angielski w ramach podstawy programowej : poniedziałek i środa p. Natalia 

Rytmika: wtorek 

Tańce: czwartek

 

Kontakt z nauczycielami:

mailowy: przedszkole.30@wp.pl

telefoniczny: 62/7536260

*******************************************************************************************************************************************************************

Aktualności

 

12 lutego 2024 / Borsuki

Luty

Tydzień III Temat tygodnia: ,,ALU- PUSZKI- PROJEKT EKOLOGICZNY. Cele ogólne: •             rozwijanie umiejętności skupienia uwagi na przekazie literackim, •             wzmacnianie wrażliwości ekologicznej •             określanie znaczenia powietrza dla otaczającego nas świata, •             poznanie rodzajów surowców wtórnych, •             wyrabianie nawyków dbałości o czystość i porządek otoczenia, •             uwrażliwienie na korzyści płynące z segregacji recyklingu, •             rozwijanie wrażliwości...
Czytaj więcej
9 lutego 2024 / Borsuki

Tłusty czwartek

praca plastyczna
Czytaj więcej
7 lutego 2024 / Borsuki

Urodziny

Dzisiaj urodziny świętował Mikołaj. Zaśpiewaliśmy mu Sto lat, złożyliśmy życzenia: dużo uśmiechu, zdrowia, mnóstwa prezentów i od groma radości! Mikołaj poczęstował nas słodyczami.
Czytaj więcej
6 lutego 2024 / Borsuki

Bajka

Bajka stworzona przez grupę V ,,Borsuki” ,,TRZY  MAŁE  GĄSKI ” Za górami, za lasami żyły sobie trzy małe gąski. Gąski rzucały sobie piłkę, lubiły pływać w stawie, a czasami latały samolotem. Pewnego dnia przyszedł do nich wilk, który chciał je zjeść. Gąski zaczęły uciekać. Wsiadły do samolotu             i poleciały na wakacje, na plażę do Egiptu....
Czytaj więcej
5 lutego 2024 / Borsuki

Luty

Tydzień II Temat tygodnia: Wspaniałe zabawy na śniegu Cele główne: • rozwijanie mowy, • rozwijanie zainteresowań zabawami zimowymi, • budzenie zainteresowania literami, • analiza i synteza na poziomie głoski i sylaby. • rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 8, • doskonalenie umiejętności matematycznych, • zapobieganie pogłębianiu się wad postawy. • rozwijanie słuchu muzycznego, • kształtowanie percepcji...
Czytaj więcej
1 lutego 2024 / Borsuki

Bajkowo

30 stycznia 2024 / Borsuki

Zimowa matematyka

zajęcia matematyczne
Czytaj więcej
29 stycznia 2024 / Borsuki

Luty

Tydzień 1 Temat tygodnia: Baśnie, bajki, bajeczki cele główne: • rozwijanie mowy, • rozwijanie percepcji wzrokowej, • budzenie zainteresowania literami, • analiza i synteza na poziomie głoski i sylaby, • odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 8, • rozwijanie umiejętności stosowania liczebników porządkowych, • rozwijanie sprawności fizycznej, • zapobieganie pogłębianiu się wad postawy, • rozwijanie wyobraźni muzycznej,...
Czytaj więcej
26 stycznia 2024 / Borsuki

Bal karnawałowy

W czwartek w naszym przedszkolu odbył się bal karnawałowy, wszyscy czekaliśmy na niego przez wiele tygodni. Tego dnia  już od rana w przedszkolu pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za  bohaterów znanych bajek, filmów oraz służby mundurowe. W salach przedszkolnych można było spotkać wróżki, księżniczki,  motylki, piratów, strażaków, policjantów, Batmana.      Na tę...
Czytaj więcej
26 stycznia 2024 / Borsuki

Urodziny

We wtorek urodziny obchodził Antoś P. Zaśpiewaliśmy jubilatowi Sto lat, złożyliśmy życzenia: dużo zdrowia, prezentów, zabawek do zabawy mnóstwa siły. Antoś poczęstował nas słodyczami.
Czytaj więcej
1 13 14 15 16 17 52

Galeria

 

Dane kontaktowe :
Publiczne Przedszkole nr 30 im. Krasnala Hałabały
tel: 62/753 62 60
e-mail: pp30@um.kalisz.pl

Przejdź do treści