Styczeń Tematyka tygodniowa: Tydzień I – „Winter clothes – vocabulary.” Słownictwo: hat, scarf, mittens, coat, boots. Tydzień II – „My face – moja twarz.” Słownictwo: head, nose, eyes, ears, mouth. Tydzień III – „Our beloved grandparents – nasi ukochani dziadkowie.” Słownictwo: head, nose, eyes, ears, mouth. Nauka piosenki z okazji Dnia Babci i Dziadka. Tydzień IV – „Parts of the body – poznajemy części ciała.” Słownictwo: head, shoulders, hands, feet, fingers, toes.

piosenka

Tematyka miesiąca Zwierzęta są głodne Zimo, pobaw się z nami Czy smoki to dinozaury Babcia i dziadek Treści programowe: Fizyczny obszar rozwoju dziecka Społeczna aktywność dziecka składanie ubrań przed leżakowaniem, spożywanie posiłków – prawidłowe posługiwanie się łyżką, widelcem. Językowa aktywność dziecka rozwijanie sprawności całego ciała (w toku wykonywania czynności samoobsługowych, zabaw ruchowych), nabywanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, np. powtarzanie prostych ruchów innej osoby w czasie zabawy. Artystyczna aktywność dziecka rytmiczne poruszanie się przy muzyce, budowanie z naturalnych materiałów (piasek, śnieg). Ruchowa i…

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia życzymy: W sercach- radosnego pokoju, W domach- świątecznego nastroju, W mikołajowym worku- prezentów na rok cały,    W ustach- by dźwięki kolęd rozbrzmiewały, Na stole- sianka i opłatka białego, Na święta-zdrowia, radości oraz szczęśliwego Nowego Roku  

Serdecznie informujemy, że 21 grudnia odbędzie się w naszej grupie „Przedszkolne świętowanie, wspólne kolędowanie” oraz spotkanie z Mikołajem. Prosimy na ten dzień ubrać dziecko odświętnie.

W tym tygodniu „Borsuczki” dowiedziały się z czym kojarzy się ta pora roku. Dzieci zgniatały, toczyły i podrzucały papierowe kule śniegowe, zbierały papierowy śnieg wykonując ćwiczenia oddechowe.  Podczas zabaw matematycznych liczyły koła, klasyfikowały, układały według instrukcji a na zakończenie zrobiły prace plastyczne „Bałwanki”