MARZEC
TEMATYKA KOMPLEKSOWA: Jak dbać o zdrowie? Jak było kiedyś? Nadchodzi wiosna W morskich głębinach
Dbamy o zdrowie
Na zajęciach rozmawialiśmy na temat różnych warzyw i owoców: dlaczego należy je spożywać i jak często, dlaczego są tak ważne dla naszego zdrowia. Dzieci wśród obrazków owoców i warzyw wyszukiwały te, które najbardziejlubią, opowiadały jak wyglądają, dobierały w pary. Na zakończenie zajęć wykonały wydzierankę – pracę plastyczną „Marchewka”.
Język angielski
Język angielski Marzec Tematyka tygodniowa: Tydzień I – “Music around us.” Słownictwo: guitar, drum, piano, trumpet, flute, harmonica, xylophone, violin, tambourine. Tydzień II – “ The senses – poznajemy zmysły.” Słownictwo: sight, smell, touch, hearing, taste. Tydzień III – „Shapes – nazywamy kształty.” Słownictwo: circle, square, triangle, rectangle, heart, star. Tydzień IV – „What’s your favourite season?” Słownictwo: spring, summer, autumn, winter.
Język angielski
Język angielski Luty Tematyka tygodniowa: Tydzień I – “Parts of the body” Słownictwo: head, nose, eyes, ears, mouth, hair, teeth, tongue, shoulders, hands, legs, tummy, fingers, toes. Tydzień II – “In a fairy-tale world – w bajkowym świecie” Słownictwo: princess, dragon, troll, doll, fairy, robot, queen, king, crown, wand. Tydzień III – „Winter sports – sporty zimowe” Słownictwo: ice, snowboard, skis, sled, ice skates, skiing, sledding, skating, ice hockey. Tydzień IV – „Jobs – poznajemy zawody” Słownictwo: police officer, fire…
