Tematyka miesiąca:

     tydzień I    „Jesienne nastroje”

W tym tygodniu dzieci:

− utrwalą kolory, nazwy i wygląd figur geometrycznych

− wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej Sposób na nudę

− poznają literę i, I

− wysłuchają i nauczą się piosenki Taniec w deszczu

− wykonają doświadczenia pozwalające sprawdzić, które przedmioty toną w wodzie, a które utrzymują się

na jej powierzchni

− poznają cykl krążenia wody w przyrodzie

− wykonają łódkę techniką origami

− będą brać udział w zabawach matematycznych

− będą ćwiczyć analizę i syntezę słuchową

− rozwiążą zagadki słowne

− poznają części wspólne zbiorów

− wykonają pracę plastyczną Świat skąpany w deszczu

− zapoznają się z funkcją powtórzeń w kodowaniu

tydzień II   „W świecie teatru”

W tym tygodniu dzieci :

− wysłuchają opowiadania Barbary Szelągowskiej Marzenia senne

− poznają literę t, T

− wysłuchają i nauczą się piosenki Za kurtyną

− rozwiążą zagadki słowne

− zorganizują kącik teatralny

− zainscenizują baśń

− wykonają teatrzyk cieni

− nauczą się wyraziście wypowiadać zdania

− wykonają kukiełki do kącika teatralnego

− wymyślą baśń

− wykonają maskę teatralną (5-latki)

− poznają liczbę 4

− dowiedzą się, czym jest Narodowe Święto Niepodległości i kiedy je obchodzimy

− zakodują żołnierski taniec

− będą rozwijać umiejętność przełożenia podanych prawidłowości z jednej sytuacji w inną

tydzień   III   „Znamy te baśnie „

W tym tygodniu dzieci :

 − wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej Baba-Jaga na basenie

− poznają literę d, D

− wysłuchają i nauczą się piosenki Magiczne kartki

− zilustrują rymowankę

− dowiedzą się, jak powstaje książka

− zaprezentują ruchem bohaterów baśni

− obejrzą książki przyniesione przez koleżanki i kolegów do przedszkola

− wykonają książeczki z ilustracjami

− naprawią zniszczone książki

− będą rozpoznawać poznane już figury na obrazkach

− poznają prostokąt

− ułożą historyjkę obrazkową

− wykonają pracę plastyczną Roszpunka

− będą uczestniczyć w zajęciach z kodowania

− wykonają ćwiczenia z kinezjologii edukacyjnej

tydzień  IV  ” Tutaj rosły paprocie”

W tym tygodniu dzieci:

− wysłuchają opowiadania Barbary Szelągowskiej Tymek na tropie dinozaurów

− poznają literę k, K

− słuchają i nauczą się piosenki Świat dinozaurów

− ulepią figurki dinozaurów z gliny lub z plasteliny

− dowiedzą się, jak powstaje węgiel

− poznają właściwości fizyczne minerałów: soli kuchennej i węgla kamiennego

− dowiedzą się, jakie produkty pochodzą z węgla

− poznają prawdopodobne przyczyny wyginięcia dinozaurów

− wykonają dinozaura z włóczki

− poznają liczbę 5

− wykonają karty matematyczne

− utrwalą poznane litery

− wykonają pracę plastyczną Kolorowy dinozaur

− będą kodować za pomocą funkcji warunku

tydzień  V  „Urządzenia elektryczne”

W tym tygodniu dzieci:

− porównają różne aparaty telefoniczne

− dowiedzą się, w jaki sposób prowadzić kulturalną rozmowę przez telefon

− wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej Lukrecja

− poznają literę l, L

− wysłuchają i nauczą się piosenki Czarodziejski prąd

− wysłuchają wiersza Włodzimierza Scisłowskiego Żarówka

− dowiedzą się, jak powstaje energia

− utrwalą poznane litery

− dowiedzą się, jak wyglądały urządzenia dawniej, a jak wyglądają dziś

− porównają liczebność zbiorów

− spotkają się z Mikołajem

− wykonają pracę plastyczną Mikołaj