Tematyka miesiąca:
tydzień I „Tak nam mija czas”
W tym tygodniu dzieci:
− wysłuchają opowiadania Heleny Bechlerowej Wiosenna wędrówka
− poznają literę p, P
− wysłuchają i nauczą się piosenki Niezbadany czas
− utrwalą poznane dotąd litery
− zapoznają się z zegarem i sposobem jego działania
− dowiedzą się, jak odczytywać godziny na zegarze (6-latki)
− utrwalą określenia: co było najpierw?, co jest teraz?, co będzie potem?
− utrwalą pojęcia: wczoraj, dziś, jutro
− wykonają pracę plastyczną Wehikuł czasu
− wykonają klepsydrę piaskową
tydzień II „Muzyka jest wszędzie”
W tym tygodniu dzieci :
− wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej Grajek
− nazwą muzyków grających na poszczególnych instrumentach
− wezmą udział w koncercie piosenki przedszkolnej
− poznają literę z, Z
− wysłuchają i nauczą się piosenki Czarodziejski koncert
− zorganizują kącik muzyczny w sali
− wskażą przedmioty, które wydają dźwięki
− wysłuchają nagrań piosenek wybranych zespołów muzycznych
− poznają wygląd i działanie adapteru i płyt winylowych
− poznają wygląd gamy i nazw solmizacyjnych nut
− zagrają w grę, utrwalając poznane liczby
− poznają postać i utwory Fryderyka Chopina
− namalują nastrój utworu muzycznego
− wykonają grzechotki z metalowych puszek po napojach
tydzień III „Mamy różne charaktery „
W tym tygodniu dzieci :
− wysłuchają opowiadania Renaty Piątkowskiej Złość
− poznają literę u, U
− poznają odejmowanie jako ubywanie elementów
− poznają graficzny znak odejmowania (6-latki)
− wysłuchają i nauczą się piosenki Bywają takie dni
− utrwalą poznane dotąd litery
− dowiedzą się, czym są emocje
− poznają podstawowe emocje
− dowiedzą się, kim jest bohater pozytywny, a kim – bohater negatywny
− zapoznają się ze sposobami kontroli emocji
− poznają pojęcia: dobry uczynek, kłamstwo
− utrwalą pojęcia: proszę, przepraszam, dziękuję
− wykonają pracę plastyczną Nasze emocje
tydzień IV „Wiosna, wiosna „
W tym tygodniu dzieci:
− wysłuchają opowiadania Dagny Ślepowrońskiej Niech żyje wiosna!
− poznają literę c, C
− odkryją zapis cyfrowy liczby 0
− wysłuchają i nauczą się piosenki Nareszcie wiosna
− utrwalą poznane dotąd litery
− utrwalą nazwy pór roku
− poznają zwiastuny wiosny
− dowiedzą się, co to jest marzanna
− wykonają wiosenne porządki
− będą ćwiczyć określanie kierunków i ustalanie położenia przedmiotów w stosunku
do własnej osoby, a także w stosunku do innych przedmiotów
− wykonają marzannę
− wykonają pracę plastyczną Konewka
tydzień V „Cuda i dziwy „
W tym tygodniu dzieci:
− wysłuchają opowiadania Barbary Szelągowskiej Pola i Leon w krainie gwiazd
− poznają postać Mikołaja Kopernika oraz dawnych i obecnych sposobów prowadzenia
obserwacji
− poznają literę ł, Ł
− wyjaśnią pojęcie gwiazdozbiór
− poznają kulisty model zemi – globus
− wezmą udział w zabawie badawczej Jak powstaje dzień i noc
− obejrzą książki związane z kosmosem
− wysłuchają i nauczą się piosenki Kosmiczne wirowanie
− nazwą kolejne planety Układu Słonecznego
− odkryją zapis cyfrowy liczby 9
− wysłuchają ciekawostek na temat Księżyca
− użyją słowa rakieta w różnych znaczeniach
− wykonają pracę plastyczną Rakieta


