Wrzesień, tydzień 1

Temat tygodnia: To jestem ja

Cele ogólne:

• rozwijanie kompetencji społecznych w zakresie poznawania samego siebie i innych,
• poznawanie zasad bezpieczeństwa,
• próby swobodnego poruszania się w przestrzeni,
• reagowanie na ustalone sygnały,
• wspomaganie rozwoju dziecka w zakresie poznawania samego siebie, kształtowanie orientacji w schemacie ciała,
• rozwijanie umiejętności matematycznych,
• zachęcanie do uważnego słuchania N.,
• rozwijanie sprawności ruchowej,
• rozwijanie mowy oraz spostrzegawczości i pamięci wzrokowej,
• rozwijanie sprawności manualnej.

Wrzesień, tydzień 2

Temat tygodnia: Moja grupa

• kształtowanie prawidłowych zachowań społecznych,
• rozwijanie umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi,
• reagowanie ustalonymi ruchami na podane sygnały,
• rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
• rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej,
• rozwijanie orientacji przestrzennej,
• rozwijanie umiejętności kontrolowania emocji,
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• rozwijanie mowy,
• rozwijanie sprawności manualnej.

Wrzesień, tydzień 3

Temat tygodnia: Moja droga do przedszkola

• zapoznanie z bezpiecznego poruszania się po drodze,
• rozwijanie mowy,
• samodzielne wykonywanie poznanej piosenki,
• rozwijanie dykcji i artykulacji,
• rozwijanie intuicji geometrycznej, utrwalanie pojęcia koła,
• poznawanie charakterystycznych cech różnych przedmiotów,
• rozwijanie sprawności ruchowej,
• zachęcanie do uważnego słuchania poleceń,
• rozwijanie mowy
• stwarzanie okazji do różnorodnej działalności plastycznej.

Wrzesień, tydzień 4

Temat tygodnia: Idzie jesień… przez las, park

• dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie,
• poznawanie środowiska leśnego oraz zasad zachowania się w lesie,
• rozwijanie umiejętności obrazowania ruchem tekstu piosenki,
• rozwijanie umiejętności reagowania ruchem na zmiany tempa
• rozwijanie sprawności rachunkowych,
• utrwalanie charakterystycznych cech jesiennego krajobrazu ,
• rozwijanie sprawności ruchowej,
• zachęcanie do uważnego słuchania poleceń,
• rozwijanie sprawności manualnej,
• rozbudzanie zainteresowania światem przyrody.