Powitanie wiosny
W poniedziałek wszystkie przedszkolaki powitały wiosnę. Marzanna została pożegnana, a recytowanymi wierszykami oraz śpiewem i tańcem przywitana została wiosna.
W poniedziałek wszystkie przedszkolaki powitały wiosnę. Marzanna została pożegnana, a recytowanymi wierszykami oraz śpiewem i tańcem przywitana została wiosna.
W czwartek dzieci miały do wykonania zadanie, które wymagało dużo cierpliwości i zręczności oraz doskonaliło umiejętność posługiwania się nożyczkami oraz wpływało na rozwój motoryki małej. Przedszkolaki wycinały po śladzie kształty przebiśniegów i krokusów oraz trawę według własnej twórczości. Wszyscy swoje prace umieścili na dwóch planszach, aby powstała kwiecista łąka.
W minionym tygodniu omawialiśmy tematykę związaną z przedwiośniem i nadchodzącą wiosną. Dzieci samodzielnie sadziły w doniczce cebulę. Omawiały co jest potrzebne roślinom, aby rosły. Było przy tym dużo śmiechu i zarazem skupienia na wykonywanych czynnościach. Dzieci poznały również zapis graficzny kolejnej wprowadzonej litery, tym razem C.
Sieć Ekologicznych Przedszkoli zaprasza dzieci i rodziców do wzięcia udziału w konkursie ekologicznym. „Wiosenny Eko- Cudaczek, czyli drugie życie odpadów”. REGULAMIN I Cele konkursu: promowanie wśród najmłodszych postaw proekologicznych oraz uwrażliwienie na konieczność dbania o środowisko naturalne, rozwijanie kreatywności i zdolności manualnych dzieci, zachęcanie do myślenia na temat ponownego zastosowania odpadów wzrost wiedzy na temat surowców wtórnych oraz recyklingu, doskonała zabawa rozwijająca inwencje twórcze i zdolności manualne dzieci. poszerzanie współpracy pomiędzy placówką przedszkolną a rodzicami. II Uczestnicy konkursu: konkurs skierowany…
W minionym tygodniu omawialiśmy tematykę związaną z ważnymi postaciami, wynalazkami i przydatnością ich w codziennym życiu. Dzieci w trzyosobowych grupach projektowały własne roboty. Wszystkie prace zostały bardzo ładnie wykonane i można zauważyć różnorodność technik.
Gimnastyka ważna sprawa. Sprawne ręce, szybkie tępo i zręczne podawanie piłki były doskonałą zabawą w utworzonych dwóch drużynach.
W środę obchodziliśmy w naszej grupie urodziny Bartka. Tradycyjnie wszystkie dzieci przygotowały serduszka dla jubilata. Zaśpiewaliśmy urodzinową piosenkę i jubilat poczęstował wszystkich słodkościami.
W minionym tygodniu poznaliśmy kolejną literę. Dzieci uczestniczyły w zabawach związanych z zapisem graficznym litery Z.
Język angielski Marzec Tematyka tygodniowa: Tydzień I – “Music around us.” Słownictwo: guitar, drum, piano, trumpet, flute, harmonica, xylophone, violin, tambourine. Tydzień II – “ The senses – poznajemy zmysły.” Słownictwo: sight, smell, touch, hearing, taste. Tydzień III – „Shapes – nazywamy kształty.” Słownictwo: circle, square, triangle, rectangle, heart, star. Tydzień IV – „What’s your favourite season?” Słownictwo: spring, summer, autumn, winter.