W mijającym tygodniu poznawaliśmy zawody wykonywane w przeszłości. Jednym z nich był zawód tkaczki. W ramach tematu, Zajączki miały okazję „utkać” swoje własne dywany, doskonale ćwicząc przy tym małą motorykę.

Serdecznie dziękujemy mamie Oliwiera G. za przyniesione materiały plastyczno- techniczne.

Zajączki uwielbiają spędzać czas na świeżym powietrzu. W naszym ogrodzie zawsze zabawa jest świetna!

Tydzień pierwszyTemat: Kim będę, gdy dorosnę? W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:– jakie zawody były potrzebne w przeszłości– jak się zmieniły wybrane zawody– jakie zawody są popularne obecnie– kim jest wynalazca i czym jest wynalazek– jak wygląda litera c, C– co oznacza znak + Tydzień drugiTemat: Czy Kot w Butach był na weselu KopciuszkaW tym tygodniu dzieci dowiedzą się:– jakie są ulubione postacie z dziecięcych baśni– na czym polega zawód bibliotekarza– jak można uwolnić książkę– jak przygotować własną książkę– jak…

Z okazji Dnia Babci i Dziadka, Zajączki przygotowały wierszyki i piosenki, które dzięki nagraniu, dziadkowie i babcie będą mogli obejrzeć 🙂 Dzieci przygotowały również upominki: kalendarze oraz koszyki z kwiatami. Wszystkim babciom i dziadkom składamy najserdeczniejsze życzenia: zdrowia, szczęścia, spełnienia marzeń, spokoju i radości 🙂

Podczas pobytu na dworze, dzieci nie tylko świetnie bawiły się w zimowe zabawy, ale nakarmiły również ptaki, które mają swój karmnik w Naszym ogródku.

Styczeń Tematyka tygodniowa: Tydzień I – „Winter clothes – vocabulary.” Słownictwo: hat, scarf, mittens, coat, jumper, socks, boots, trousers. Tydzień II – „My face – moja twarz.” Słownictwo: head, nose, eyes, ears, mouth, hair, teeth, cheek, tongue. Tydzień III – „Our beloved grandparents – nasi ukochani dziadkowie.” Słownictwo: head, nose, eyes, ears, mouth, hair, teeth, cheek, tongue. Nauka piosenki i wiersza z okazji Dnia Babci i Dziadka. Tydzień IV – „Parts of the body – poznajemy części ciała.” Słownictwo: head,…